關於我們

簡介

香港教育工作者聯會成立於1975年4月,一直堅持「愛國愛港」立場,本著「凝聚專業,服務同工」精神,以理性務實態度促進教育事業發展。教聯會第十九屆理事會會長為黃均瑜校長,主席為黃錦良校長,主要服務對象是全港教師及學校,目前總會員人數已超過42,000人,涵蓋超過2,000間大專院校、中學、小學、幼稚園及特殊學校。

多年來,教聯會創建了多個品牌活動,包括「教師體育節」、「優秀教師選舉」等。「教師體育節」為教育界大型的年度體育盛事,自2005年起開始舉行,推出以來深受教育界歡迎,每年參賽人數超過1,500人,為教師提供舒展身心的機會。為凝聚專業力量,鼓勵追求卓越的精神,教聯會自2005年起便舉辦「優秀教師選舉」,「教壇新秀微教學短片比賽」則在2015年起舉行,旨在鼓勵即將踏上教學職業路途的準教師。兩項活動為業界注入正能量,並提升教師的專業形象,加強尊師重道的風氣。

專業支援方面,教聯會致力為教師提供全方位的專業支援,舉辦多項與教育相關的講座,為學校舉辦「支援教師發展活動系列──到校專題講座」,涵蓋電子學習、調解技巧、STEM教育、中醫養生等範疇,並為準教師及新教師舉辦不同類型的專業支援及求職面試講座/工作坊。本會亦關注香港的教育發展,就教育議題進行調查研究,並公開發表意見,提升教育質素。

為了提升教聯會的專業形象,本會由2019年3月起出版刊物《教育專業》,剖析熱門教育政策,並刊登學校及老師專訪,切合教育界所需。刊物每期發行量為30,000本,免費派發給全港中小幼教師,廣受好評。 同時,教聯會提供不同的優惠,涵蓋防疫產品、門票、餐飲、保險、書籍文儀、旅行團及相關產品,以及醫療保健服務等折扣優惠,照顧教師的日常起居所需。會員到指定的福利供應商,並出示會員證,即可以優惠價享受各項福利。本會又設立「教聯優惠物聯網」,提供送貨服務,會員可以足不出戶輕鬆購物。

此外,教聯會多年來與國家教育部及內地各省、市的教育部門、工會等建立了互信的良好關係,合辦活動無數。本會自2005年開始承辦教育局「姊妹學校締結計劃」,到目前為止通過本會締結的姊妹學校數目已超過800對,為兩地中小學提供專業交流平台,促進教師互相學習和啟發,實現「教學相長,共同進步」。

簡介

香港教育工作者聯會成立於1975年4月,一直堅持「愛國愛港」立場,本著「凝聚專業,服務同工」精神,以理性務實態度促進教育事業發展。教聯會第十九屆理事會會長為黃均瑜校長,主席為黃錦良校長,主要服務對象是全港教師及學校,目前總會員人數已超過42,000人,涵蓋超過2,000間大專院校、中學、小學、幼稚園及特殊學校。

多年來,教聯會創建了多個品牌活動,包括「教師體育節」、「優秀教師選舉」等。「教師體育節」為教育界大型的年度體育盛事,自2005年起開始舉行,推出以來深受教育界歡迎,每年參賽人數超過1,500人,為教師提供舒展身心的機會。為凝聚專業力量,鼓勵追求卓越的精神,教聯會自2005年起便舉辦「優秀教師選舉」,「教壇新秀微教學短片比賽」則在2015年起舉行,旨在鼓勵即將踏上教學職業路途的準教師。兩項活動為業界注入正能量,並提升教師的專業形象,加強尊師重道的風氣。

專業支援方面,教聯會致力為教師提供全方位的專業支援,舉辦多項與教育相關的講座,為學校舉辦「支援教師發展活動系列──到校專題講座」,涵蓋電子學習、調解技巧、STEM教育、中醫養生等範疇,並為準教師及新教師舉辦不同類型的專業支援及求職面試講座/工作坊。本會亦關注香港的教育發展,就教育議題進行調查研究,並公開發表意見,提升教育質素。

為了提升教聯會的專業形象,本會由2019年3月起出版刊物《教育專業》,剖析熱門教育政策,並刊登學校及老師專訪,切合教育界所需。刊物每期發行量為30,000本,免費派發給全港中小幼教師,廣受好評。 同時,教聯會提供不同的優惠,涵蓋防疫產品、門票、餐飲、保險、書籍文儀、旅行團及相關產品,以及醫療保健服務等折扣優惠,照顧教師的日常起居所需。會員到指定的福利供應商,並出示會員證,即可以優惠價享受各項福利。本會又設立「教聯優惠物聯網」,提供送貨服務,會員可以足不出戶輕鬆購物。

此外,教聯會多年來與國家教育部及內地各省、市的教育部門、工會等建立了互信的良好關係,合辦活動無數。本會自2005年開始承辦教育局「姊妹學校締結計劃」,到目前為止通過本會締結的姊妹學校數目已超過800對,為兩地中小學提供專業交流平台,促進教師互相學習和啟發,實現「教學相長,共同進步」。

計劃背景

教聯會在2017年底開始,積極推動科創教育工作。在初探過程中,洞悉到機械人涉及的知識面既廣泛亦具層次,包括不同程度的工程、數學、物理、編程、科學和科技知識。有見及此,冀望通過具質素的機械人培訓及賽事,推動香港科創教育發展。

目標

  • 實踐有系統的機械人課程學習,培養學生科學素養;
  • 舉辦機械人知識及操控賽事,提升香港學生科創能力水平;
  • 開展專業工程師師友計劃,持續培育年青人科創知識基礎。

計劃特色

  • 課程經專家設計,保證學習質素之餘,亦能解決基層學生免費學習的需要;
  • 比賽既重視學生的知識理論基礎,亦看重學生的動手設計及操作能力;
  • 讓參與師生廣泛應用科創知識,過程中接受專家的指導,師友計劃中探索日後科創發展路向。

計劃背景

教聯會在2017年底開始,積極推動科創教育工作。在初探過程中,洞悉到機械人涉及的知識面既廣泛亦具層次,包括不同程度的工程、數學、物理、編程、科學和科技知識。有見及此,冀望通過具質素的機械人培訓及賽事,推動香港科創教育發展。

目標

  • 實踐有系統的機械人課程學習,培養學生科學素養;
  • 舉辦機械人知識及操控賽事,提升香港學生科創能力水平;
  • 開展專業工程師師友計劃,持續培育年青人科創知識基礎。

計劃特色

  • 課程經專家設計,保證學習質素之餘,亦能解決基層學生免費學習的需要;
  • 比賽既重視學生的知識理論基礎,亦看重學生的動手設計及操作能力;
  • 讓參與師生廣泛應用科創知識,過程中接受專家的指導,師友計劃中探索日後科創發展路向。